Estudio para definir los estándares de aceptabilidad que permitan discriminar la idoneidad y pertinencia de la oferta e-learning a ser financiada bajo el marco de la franquicia SENCE.
Estudios
Nacional
Estudios
Nacional
Mandante: Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE).
Área: Estudios.
Fecha de implementación: 2015.
Requerimiento: A través de este estudio, se buscó definir los estándares de aceptabilidad que permitan discriminar la idoneidad y pertinencia de la oferta e-learning a ser financiada bajo el marco de la franquicia SENCE.
Una vez determinados los criterios relevantes a evaluar, en cada curso de capacitación e – learning presentado a SENCE, se generó una pauta de revisión para normalizar el procedimiento de evaluación, aprobación e ingreso de estos cursos al sistema de franquicia.