El proyecto busca mejorar la calidad del proceso de alfabetización, utilizando una metodología educativa que incluye material didáctico y la producción y edición de textos por parte de los niños.
Mandante: Fundación Coca – Cola Chile.
Área: Asistencia técnica educativa.
Fecha de implementación: 2004 – 2018.
Requerimiento: El proyecto trabajó con niños entre los niveles de transición mayor y 3° básico. Durante dos años y utilizando una metodología constructivista, se refuerza la lectoescritura mediante la producción y edición de textos, para lo cual se capacita previamente a los docentes, se asesora y apoya en terreno durante la aplicación del programa en la sala de clases, y se entrega material didáctico especialmente diseñado para el trabajo de los niños.
Este proyecto ha favorecido el aprendizaje y, especialmente, el desarrollo de la comprensión lectora, la habilidad para producir textos y expresión oral. Además ha enriquecido la formación de los docentes, quienes pueden conocer las últimas investigaciones en lectoescritura y adquirir las herramientas prácticas necesarias para aplicar la metodología correspondiente.