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Estudios

Nacional

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 Mandante: OTIC Sofofa – SENCE.

 Área: Estudios.

 Fecha de implementación: 2018.

 Requerimiento: El estudio tuvo como objetivo el diseño, piloto y evaluación de una metodología para la enseñanza de competencias funcionales de lectoescritura y matemáticas en adultos.

La investigación se basó en una metodología de aprendizaje basado en problemas, donde el uso de la lectoescritura y las matemáticas por parte de los adultos está presente en la vida cotidiana. A partir de esta metodología, se diseñó un curso donde las situaciones de aprendizaje fuesen desafiantes, motivantes, significativas, pertinentes y atingentes, con el fin de generar aprendizajes significativos que luego fueran transferibles a otros contextos.

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2019-07-05T17:51:32+00:00